– Vi har önskat att barnen ska få gå kvar för vi trivs så bra med den förskolan, men skulle det bli det en flytt får vi ta det då, säger My Kratz.
Föräldrarna till barn på förskolan Skogsbacken har fått information om att de två avdelningarna i paviljongen kommer att försvinna nästa år när den ny förskolan i Nybble öppnar till hösten.
På Lilla Lunden försvinner fyra avdelningar av samma anledning.
– Totalt är det sex avdelningar som ska flytta. Det är paviljongen Lilla Lunden med fyra avdelningar där alla kommer att flytta. Lilla Lunden har varit en tillfällig lösning tills ny förskola är på plats, så för dem är det ganska naturligt, skriver Eva Johansson, verksamhetschef för kommunens förskolor, i ett mejl till Vimmerby Tidning.
När det gäller Skogsbackens förskola är situationen lite annorlunda. Där ska två avdelningar i paviljongen avvecklas, medan de tre avdelningarna i den ordnare förskolan blir kvar.
– Det finns vårdnadshavare som inte önskar byta förskola, inte så många från Lilla Lunden men däremot Skogsbacken, vilket är naturligt eftersom den förskolan ska vara kvar, skriver Eva Johansson.
Men det finns inte plats för alla som vill vara kvar på Skogsbacken.
Hur löser ni den situationen, kan det bli någon form av tvångsförflyttning?
– Där tittar vi just nu på hur vi juridiskt kan göra för att lösa situationen. Jag tror nog de flesta förstår att inte alla kan vara placerade där på de tre avdelningarna som är kvar. Det är inte rimligt varken ur ett barnperspektiv eller medarbetarperspektiv. I övrigt kan jag inte svara mer i dagsläget, vi tittar som sagt på vilka möjligheter som finns och vilket som blir bäst ur ett barnperspektiv, svarar Eva Johansson.
Hur många är berörda av det?
– På Skogsbacken är det 12-16 barn, beroende på vilka lösningar vi kan göra.
My Kratz betonar att hon tycker att det är bra att kommunen bygger en ny förskola.
– Jag kan ju bara tala för mig själv, men det behovet har funnits länge, sen blir det ju en oro nu när paviljongerna försvinner och man inte vet vilka barn som får vara kvar och vilka som måste flytta. Vi ska få veta hur det blir efter årsskiftet. Jag utgår ifrån att de barn som ska flytta får med sig pedagoger som de känner, så att inte allt blir nytt, säger hon.
