Det var både ris och ros när barn- och utbildningschef Cynthia Strömberg i går presenterade färska siffror. Den stora glädjen låg i att eleverna i stort nådde bättre resultat i våras, jämfört med hösten, både på högstadiet och gymnasiet.
Bland annat ser man att gymnasiets satsning på att möta upp elevers särskilda behov de senaste åren gett resultat. Arbetssättet har förändrats bland annat genom tätare arbetslagsarbete och tydligare dokumentation.
- Dessutom har skolan ökat den specialpedagogiska kompetensen, så det är naturligtvis glädjande att arbetet nu ger resultat i betyg, säger Cynthia.
Andelen elever på gymnasiet som får slutbetyg har ökat de tre senaste läsåren, från 82,9 procent till 86,9 i år.
- Att samverkan över förvaltningsgränserna är en stark framgångsfaktor är också helt klart, kommenterar nämndordförande Pär Edgren.
Smolk i bägaren
Men - det fanns en del smolk i glädjebägaren. Albäcksskolan har under ett antal år nått förbättrade resultat i årskurs nio och legat på en nivå över rikssnittet.
- Men de som lämnade nian i juni har tyvärr inte nått resultat i en nivå skolan är nöjd med, säger Cynthia. Det har gått rejält framåt, men inte tillräckligt, förtydligar hon - från 67,6 procent godkända i samtliga ämnen hösten 2012 till 73,4 nu i juni. 77,7 procent är behöriga till ett nationellt program, (julresultatet 69 procent).
En av fyra saknade behörighet
Nästan var fjärde niondeklassare fick släppas i väg, utan att vara behörig till ett nationellt program. Albäcksskolan tar på sig att man inte lyckats fullt ut med sina åtgärder.- Det gick rejält framåt under vårterminen, men inte tillräckligt för att vi skulle nå en nivå skolan kan vara nöjd med.
Så jobbar vi med nyheter